第1293章 BRICS二次扩员（1/2）

这个数字令人咋舌。RSDC早已不再是一个单纯的发射服务商，它已经进化成了一个集科研、旅游、教育于一体的超级综合体。

埃忒尔二号空间站甚至在轨连线了数千所中小学，让孩子们通过直播亲眼见证了宇航员在微重力环境下喝水的奇妙过程。

但最让尼古拉关注的，不是这些公关活动，而是紧随其后的一次发射。

“幸福之星”系列卫星的最新批次，搭载着“雄鹰五号”可回收火箭，顺利进入了预定轨道。这不仅意味着全球互联网覆盖计划的进一步推进，更标志着RSDC在卫星制造与发射成本控制上，已经彻底将波音和洛克希德·马丁甩在了身后。

随着俄国对航空航天的重视，相关人才的就业市场也变得异常火爆。而这一切的源头，都指向了刚刚成立不久的——俄国现代航空航天大学。

屏幕再次切换，一幅卫星地图出现在眼前。伯力市西郊，一片占地超过194.4万平方米的现代化校园拔地而起。这里距离RSDC的总装车间仅有三公里，近得甚至能听到火箭发动机试车时的轰鸣。

这所学校，是尼古拉心中“人类进入太空的摇篮”。它由远东航空航天大学更名升级而来，如今已是俄国仅次于萨马拉国立航空航天大学的第二航天学府。但它在某些方面，却比老牌劲旅更加激进、更具活力。

“学生总数2万余人，教师1633人，其中包括275位全职教授。”尼古拉滑动着鼠标，浏览着这所学校的硬核数据。图书馆藏书300万册，拥有36个学术实验室和12个独立研究院。但这都不是重点。

重点是它的就业率：95.8%。更恐怖的是，其中一半以上的毕业生，直接流向了RSDC及其子公司。这里不培养只会做题的书呆子，这里培养的是能直接上手操作“暴风雪”号航天飞机引擎的工程师。

“入学考试难度提升300%，不接受捐赠，不接受走后门。”尼古拉对这条校规感到由衷的满意。每年超过2500名海外顶尖学子挤破脑袋想要进来，但他们必须面对严苛的数学、物理和航天基础测试。

这里流传着一句自嘲：“智商没超过100，都不好意思提问，因为你还在思考大气层内的流体力学，人家已经在讨论火星基地的核聚变供能方案了。”

学校的教学模式，也完全颠覆了传统。在这里，没有所谓的“大四实习期”，因为从大一开始，学生就在RSDC的车间里上课。

他们可能会在上午听完关于霍尔推进器的理论，下午就穿上防静电服，在导师的带领下，参与到“太空清道夫”计划的模拟机械臂调试中。

尼古拉点开了一个视频文件。画面中，几名看起来稚气未脱的学生，正围在一台“千里眼”太空望远镜的原型机旁，争论着镜片的镀膜工艺。而在他们身后，RSDC的资深工程师并没有插手，只是微笑着记录他们的数据。

“‘雄鹰五号’火箭的燃料泵设计，有30%的改进方案来自大三学生的课题组。”

本章未完，点击下一页继续阅读。