第1165 下属汇报工作(2/2)
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接下来的时间里,财政厅等部门的负责人陆续来访,办公室里的谈话声此起彼伏,却始终透着条理。
每个人进来时带着亟待解决的问题,出去时手里都多了几行明确的指示或是下一步的协调方向。
顾从清坐在办公桌后,时而凝神倾听,时而提笔标注,偶尔起身在墙上的全省地图前比划几句,语气不疾不徐,却总能精准地抓住问题的关键。
来汇报的人里,有的是简单说下近期工作进展,比如民政厅的同志提了句低保核查的进度,顾从清问清几个关键数字,叮嘱了句“确保不落一户”,前后不过十分钟;但碰到重要岗位的负责人,比如分管工业的副厅长谈产业升级规划,或是财政厅厅长说下半年的资金调度,就得往细里聊——从具体项目的可行性,到可能遇到的阻力,再到需要协调的部门,常常一聊就是个把小时。
顾从清听得仔细,时不时打断问几句:“那个新能源项目的技术引进,对接得怎么样了?”“乡镇卫生院的设备更新,资金能不能往偏远县区多倾斜点?”桌上的搪瓷杯添了两回水,从热到温,再到凉透,窗外的天色也一点点暗下来。
其实一下午算下来,也没见几个人,可每一场谈话都得聚精会神。等最后一位同志拿着批示好的文件离开时,墙上的挂钟已经指向七点半了。顾从清站起身,活动了下僵硬的肩颈,才发现肚子早就饿得咕咕叫。
回到家时,院门口的灯亮着,推门就闻见饭菜的香味。刘春晓正收拾餐桌,海英坐在沙发上看小人书,见他进来,海英先跳起来:“爸,你回来啦!”
“等急了吧?”顾从清换着鞋,看见桌上还温着饭菜,一碗红烧肉,一盘炒青菜,还有半碗米饭。
“知道你忙,给你留着呢。”刘春晓把菜端到灶上热了热,“海英刚吃完,说要等你回来给你讲今天学的课文。”
海英凑过来,仰着小脸说:“爸,我今天学了《为人民服务》,老师说要向张思德同志学习。”
顾从清摸了摸他的头,笑着应:“好啊,那咱先吃饭,吃完你给爸好好讲讲。”
海英眼睛亮晶晶的,又凑近了些说:“爸,老师还说,这周末要组织我们去电影院看《张思德》呢!全班同学都去,说是让我们好好学学他的精神。”
顾从清正夹着一块红烧肉,闻言笑了:“这电影好,是该去看看。张思德同志为人民服务的精神,不管到啥时候都得学。”
“老师说,他烧炭的时候特别认真,哪怕只是烧炭这么一件小事,也做得踏踏实实。”海英掰着手指头,把老师讲的话学了一遍,“还说我们现在好好学习,将来不管做啥工作,都得像他那样,不偷懒,不糊弄。”
刘春晓端着热好的粥过来,笑着插话:“这学校安排得挺好,不光教书本知识,还教这些做人做事的道理。”
顾从清喝了口粥,看向海英:“那看完电影,可得好好想想,自己能学些啥。比如在班里帮同学讲题,打扫卫生多干点,都是为大家服务的小事,跟张思德同志烧炭一样,做好了都了不起。”
海英重重点头:“嗯!我记下了!到时候看完电影,我还想写篇观后感呢,让老师也给我打个优!”
窗外的夜色渐浓,屋里的灯光暖融融的。
海英还在兴奋地说着对电影的期待,顾从清听着,心里忽然觉得很踏实——这些在课本里、电影里学到的精神,就像一粒粒种子,落在孩子心里,总会慢慢生根发芽,长成支撑他们前行的力量。